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“关注学习过程,实现高效课堂”高段数学教研活动

作者: 来源: 发布时间:2015年11月16日
 

为了更好的促进实验学区数学教研工作的交流,推进有效课堂教学的研究, 11月16日下午,实验学区高段数学教研组在宁波市实验小学阶梯教室举行了“关注学习过程,实现高效课堂”的常规课研讨活动,分别由海曙区外国语学校的包蓉老师执教《植树问题》,宁波市实验学校的赵晓燕老师执教《用估算解决实际问题》。

    包老师在课堂上引导学生经历了数学建模的全过程,使学生轻松地悟出了解决植树问题的方法。赵老师能在课堂上紧密联系生活实际,引导学生用不同的方法解决实际问题,充分发挥了学生的主体意识。两位老师都高度关注学生的学习过程,实现了高效课堂。

    在最后的说课评课环节中,两个团队的老师分别介绍了他们的设计思路,听课的老师也能各抒己见,积极交流。

    活动最后,实验学校的叶青副校长做了总结性发言,倡议全体教师积极投入到教学中,不断总结,加强交流,共同发展,收获成功。

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